她是一位无言的良师，
为照亮学生的未来不断奔忙，
37年的教育生涯历经磨难，
却从未丧失那份慈悲之情。
她的人生之旅已毕，
但她的使命未了，
她用自己的方式为社会付出，
把爱传递到更多人的怀抱。
她选择捐献遗体和角膜，
延续生命的奉献精神，
用另一种方式成为老师，
为世间再撒一把爱的种。
周红飚老师，你的心灵之光，
照亮了一代又一代的人心，
你倾注的爱意，
必将在每个学生心中潮涌。
那什么是大体老师？
在医学学习中，人体解剖是最为重要的一门学科，而遗体捐赠者则是这门学科最重要的资源之一。这些捐赠者选择将自己的身体用于医学和科学的研究，为医学学子提供了具有教育意义的大体标本。出于对这些捐赠者的尊重和感激，解剖医生们称他们为“大体老师”。这些遗体在捐赠后需在8小时内进行急速冷冻，并在教学使用时再复温到4℃，以确保大体的新鲜程度，为学生提供最真实的模拟手术训练。这些遗体捐赠者虽然已离开，但他们的精神将永远感动着一批批的医学学子。通过遗体捐赠，他们成为了医学学生们的老师，并一直存在于医学学科的历史中。
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